sábado, 11 de abril de 2020

¿Qué es la atención y para qué sirve?

La atención es el proceso cognitivo que nos permite seleccionar y concentrarnos en determinados estímulos que, en un momento concreto, consideramos relevantes. Gracias a este estado de activación y/o concentración, somos capaces de actuar consecuentemente conforme a esos estímulos que acontecen alrededor. Es decir, la atención nos sirve para otorgar importancia a una información que percibimos.
La función cognitiva de la atención es esencial en el día a día de los niños y niñas al igual que los adultos y mayores. La necesitamos para concentrarnos en la realización de actividades. También para discernir qué es importante en cada momento, y reaccionar consecuentemente ante los estímulos del medio.  
Imaginen la importancia de esta función en el entorno escolar diario, si un niño/ niña no puede desarrollar este proceso cognitivo, difícilmente podrá "prestar atención". somos capaces de prestar, por decirlo de una manera, algo que poseemos, algo que tenemos. De ahí la necesidad de trabajar a diario y con frecuencia nuestra atención, ya sea en niños/as y adultos. 
👉Una de las actividades que considero importante realizar es dejar de lado los estímulos tecnológicos, que obviamente llaman la atención de la mayoría de los miembros de nuestra familias, para poder trabajar esta función sobre los aspectos pedagógicos tradicionales, dígase lápiz, papel, libros. Debemos dirigir a nuestros niños y niñas a estos, sin perder la importancia de lo concreto, de lo olvidado y superado por la tecnología. si bien considero sumamente importante esto ultimo , debemos enseñarles hacer un buen uso de los  mismos. es qui donde marcamos como padres, madres o/ tutores los limites necesarios para el aprendizaje. (Limites es otro tema que propondré trabajar)😉
Para ampliar el tema podríamos pensar que los trastornos por déficit de atención se relaciona a cierto deterioro cognitivo (normalmente adultos mayores) y en adultos y niños diagnosticados de TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad). 

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